II.SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL EN MATEMÁTICAS COMO EJE TRANSVERSAL

Resumo

RESUMO

Os eixos transversais incluídos nos programas de estudo contêm uma filosofia de compromisso social que permite promover e melhorar o desenvolvimento sustentável do planeta através da integração de políticas de gestão ambiental e de inclusão social, promovendo a participação dos alunos e uma formação integral que os incentive a serem socialmente responsável pelo meio ambiente e consciente do meio ambiente.
Desde os seus primórdios, a matemática acompanhou o desenvolvimento humano, foram propostas e publicadas grandes teorias e leis que determinam o curso da história e são necessárias para compreender, descrever e prever o meio ambiente a nível social e cultural. Nos tempos atuais, a matemática está presente, se falarmos da criação e desenvolvimento de tecnologias cotidianas como celulares, computadores e softwares.
A base desta proposta didática é apresentar a matemática e o meio ambiente juntos, para promover a conscientização sobre os problemas que afetam a natureza e o meio ambiente causados ​​pelo consumo e pelos resíduos que são gerados. É implementada no Nível Secundário Superior na aprendizagem de Geometria Analítica. unidade, são integradas equações e estimativas do impacto do consumo atual e dos efeitos causados ​​por cada indivíduo no planeta, é levantada a necessidade de mudança de uma cultura consumista para uma que promova o consumo responsável. e a necessidade de cuidar do meio ambiente .