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Lizeth Ramos Acosta - Claudia Patricia Rivera Sánchez - Gonzalo Romero Martínez

Resumo

Este trabalho caracteriza os projetos de pesquisa realizados pelos alunos do Bacharelado em Línguas Estrangeiras com ênfase em inglês na Unidade Central do Valle del Cauca no período entre 2010-2019. O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados desta caracterização e suas implicações para o desenvolvimento das linhas do Grupo de Pesquisa Lingüística Aplicada que apóia os processos de consulta no programa. Para atingir o objetivo proposto, foi utilizada uma metodologia qualitativa com desenho documental. Os resultados desta caracterização mostram um desenvolvimento díspar nas linhas, com a linha de processos de ensino de línguas estrangeiras representando 50% do total do trabalho realizado pelos alunos.
Os 50% restantes estão principalmente na linha de processos de aprendizagem de línguas estrangeiras, seguidos por trabalhos na linha de sociolingüística e processos para o desenvolvimento do pensamento crítico. Além disso, foi encontrada uma porcentagem de trabalhos que não pertencem às linhas atuais de pesquisa. O acima exposto nos permite concluir que os maiores avanços do grupo de pesquisa estão focados no ensino e aprendizado do inglês, mas também é necessário não apenas promover aquelas linhas de pesquisa com menos produção, mas também criar uma nova linha ou ajustar as já existentes em função dos interesses de pesquisa encontrados. 

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Keywords

pesquisa, língua estrangeira, inglês

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Citation Format
Como Citar
Ramos Acosta -, L., Rivera Sánchez -, C. P., & Romero Martínez, G. (2020). XXIII. CARACTERIZACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES DE UN PROGRAMA DE GRADO DE LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA. Revista De Investigación Transdisciplinaria En Educación, Empresa Y Sociedad - ITEES, 4(4), 1–10. https://doi.org/10.34893/itees.v4i4.187
Seção
Artículos Científico