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Carina Berenice López González Hiram Escobar Cornelio Juan José Miguel Reyes

Resumo

Este artigo aborda as maneiras pelas quais as tecnologias de informação e
comunicação fazem parte do cotidiano docente, pretende-se aprimorar e buscar
estratégias para potenciar a ligação entre as TIC e a educação, bem como otimizar
significativamente a relação que os alunos fazem com a aquisição da aprendizagem,
através de recursos que os motivem a apropriar-se dela. Assim, buscou-se identificar os
Impacto das TIC na socialização de estudantes do ensino médio. O método
utilizado é de abordagem quantitativa, um questionário dirigido aos alunos do
a instituição denominada Escola Preparatória Campus II da Universidade Autônoma
del Carmen, em Ciudad del Carmen, Campeche; a população corresponde a um grupo de
quinto semestre, composta por um total de 48 alunos entre 17 e 18 anos. O
Os resultados obtidos com o questionário estruturado corroboram que existe uma forte
correlação entre a variável dependente denominada "Socialização" com a independente
"Utilização das TIC". Depois que a hipótese de pesquisa foi considerada positiva, é
pertinente considerar o uso das TIC como uma área de oportunidade para gerar maior
aprendizagem e melhorar a interação social, também foi demonstrado que os professores
que os utilizam em suas atividades escolares, motivam seus alunos a se interessarem mais pelo
Aulas.

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Keywords

Tecnologia, Estudantes, Socialização, Educação, Comunicação.

References
Citation Format
Como Citar
López González, C. B., Escobar Cornelio, H., & Miguel Reyes, J. J. (2023). XLI. TIC E SOCIALIZAÇÃO EM ALUNOS DE NÍVEL MÉDIO SUPERIOR. Revista Diálogos Interdisciplinarios En Red - REDIIR, 10(10), 15. https://doi.org/10.34893/rediir.v10i10.467
Seção
Artículos Científicos