LXXI. LA IRRUPCIÓN DE LAS NUEVAS METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS EN LAS UNIVERSIDADES

Resumen

En el acompañamiento a agentes educativos - madres comunitarias - de la localidad de Bosa
UPZ 84 y 86 en la Ciudad de Bogotá; que tiene como reto la participación pedagógica y
política en su localidad; los agentes educativos se consideran como líderes y actores de su
propio proyecto pedagógico en cada uno de los hogares comunitarios. A pesar de los avances
y de un recorrido positivo en el liderazgo y la participación de los agentes en los programas y
proyectos gubernamentales locales y nacionales, se siguen dando situaciones de invisibilidad
y de fragmentación de los saberes de los colectivos; puesto que las asociaciones locales
involucradas carecen de una reflexión en torno a la gestión del conocimiento, reduciendo las
dinámicas y productividad de los proyectos educativos locales PEL.