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Jorge Alberto Vidal Urrutia

Resumen

La presente disertación tiene como objetivo analizar dos de las principales variables
del desarrollo mexicano expresado en documentos estratégicos y en la evidencia empírica de
los primeros tres años del sexenio de gobierno 2018-2024, donde la violencia y la crisis de
la pandemia han imperado. Se analizarán y explicarán los esfuerzos que en materia política,
institucional y educativa que se han buscado emprender desde planes y programas federales.
El objeto de este trabajo es explicar cómo se concibe el control de la seguridad ciudadana y
como se adecua la contra reforma educativa para garantizar la obligatoriedad y gratuidad
educativa en todos los niveles, y con ello obtener la condiciones necesarias para la estabilidad
y desarrollo de país, en este sentido el análisis del Plan Nacional de desarrollo 2019-2024 es
muy importante, ya que se observa como un cambio contrastante a los anteriores gobiernos
que buscan incidir en la mejora de las condiciones de convivencia social y democrática desde
la política de contención de la violencia, haciendo énfasis en la población joven en edad
escolar y su comunidad en general, la metodología de esta investigación es cualitativa con
un enfoque exploratorio-explicativo, a través del análisis de contenidos del plan nacional de
desarrollo 2019- 2024, y el análisis hermenéutico en fuentes documentales. El análisis
documental, de contenidos hermenéuticos, nos permitirá evaluar los objetivos institucionales
que tenga impacto en las estrategias y líneas de acción en la construcción de una nación
moderna y de sus procesos socioformativos.

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Keywords

Seguridad, Educación, Trasformación, desarrollo, Estado.

References
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Citation Format
Cómo citar
Vidal Urrutia, J. A. (2022). VIII. SEGURIDAD Y EDUCACIÓN LOS TEMAS DEL DESARROLLO MEXICANO EN LOS TIEMPOS DE LA 4 TRASFORMACIÓN. Revista Diálogos Interdisciplinarios En Red - REDIIR, 9(1). https://doi.org/10.34893/rediir.v9i1.418
Sección
Artículos Científicos

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