XXXV. PLANEJAMENTO NA GESTÃO ACADÊMICA E ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA NA PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
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Resumo
Na educação, é necessário definir diretrizes para orientar o processo de ensino e aprendizagem, caso contrário há o risco de não se conseguir atingir os objetivos educacionais.
Caso contrário, há o risco de não conseguir atingir as metas educacionais planejadas.
objetivos educacionais planejados. É por isso que a educação requer modificações contínuas para enfrentar esses riscos.
riscos.
No ensino superior na Bolívia, e mais especificamente na Universidade Autônoma "Gabriel René Moreno", existe o risco de não se conseguir atingir os objetivos educacionais planejados.
"Gabriel René Moreno", há uma necessidade perceptível de planejamento na gestão e administração acadêmica do
e administração acadêmica no processo de ensino e aprendizagem na maioria dos cursos.
carreiras. O objetivo do presente trabalho é que as autoridades universitárias dêem mais atenção a esta área.
autoridades para prestar mais atenção a esta área, professores para ver sua importância em ajudar em todo o processo e estudantes para se beneficiar dele.
e que os estudantes podem se beneficiar do planejamento em gestão acadêmica e administração no processo de ensino e aprendizagem.
e administração acadêmica no processo de ensino e aprendizagem em suas carreiras, para que possam sair habilitados a
com poderes para servir na sociedade.
A fim de proporcionar novas oportunidades educacionais e atingir este objetivo, é essencial
planejamento da gestão e administração acadêmica, coordenando com os responsáveis pelo processo e
e aplicar um projeto de currículo apropriado de acordo com as necessidades do ambiente. Este
pode proporcionar uma educação abrangente que seja consistente com a abordagem da instituição, a fim de
e responder às necessidades da sociedade. Isto seria de grande ajuda para os estudantes,
desde que não seja apenas escrito e arquivado no escritório.
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Planejamento, Gestão, Administração, Processo de Ensino e Aprendizagem e Curricular processo de aprendizagem e desenho de currículo
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