IX. TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: PERSONALIZACIÓN, AUTOMATIZACIÓN Y DESAFÍOS ÉTICOS

Résumé

La inteligencia artificial (IA) está transformando la educación al ofrecer nuevas
oportunidades para la personalización del aprendizaje, la automatización de tareas y la mejora
de la experiencia educativa. Este artículo examina el impacto de la IA en el ámbito educativo,
centrándose en tres áreas clave: la personalización del aprendizaje, el apoyo a los docentes
mediante la automatización de tareas y los desafíos éticos asociados a su implementación. La
IA permite adaptar los contenidos y métodos de enseñanza a las necesidades individuales de
cada estudiante, promoviendo una educación inclusiva y autónoma. Además, la
automatización de tareas administrativas y evaluativas libera tiempo para que los docentes
se enfoquen en el desarrollo pedagógico, optimizando su rol en el aula.
Sin embargo, el uso de la IA en educación plantea importantes desafíos éticos, como la
privacidad de los datos, el sesgo algorítmico y la equidad en el acceso a la tecnología. Estos
aspectos requieren una supervisión y regulación adecuadas para asegurar que la IA se utilice
de manera responsable y que promueva un entorno educativo justo. Finalmente, se destacan
las tendencias emergentes en el uso de IA, como los asistentes virtuales y la robótica
educativa, que prometen seguir revolucionando el aprendizaje en los próximos años. La IA
en educación, si se aplica de manera ética y responsable, tiene el potencial de transformar los
sistemas educativos y mejorar el aprendizaje.