XXXVII. LA APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA INVESTIGACIÓN, DESDE LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SUBOFICIAL DEL EJÉRCITO NACIONAL DE COLOMBIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Résumé

Ce travail de recherche analyse les besoins de l'enseignement actuel en période de pandémie ; l'enseignement traditionnel doit être repensé, car l'enseignant n'a plus la responsabilité totale du processus d'apprentissage de l'élève. De nos jours, l'utilisation et l'application des TIC dans la recherche doivent être réalisées, dans ce cas dans le cadre des processus de formation de l'Escuela Militar de Suboficiales "Sargento Inocencio Chincá" (EMSUB), cela permettra de développer un esprit de recherche chez l'étudiant à travers les outils numériques. Il est donc nécessaire d'analyser l'utilisation et l'application des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans la formation à l'investigation des futurs sous-officiers de l'armée nationale colombienne en période de pandémie. Le type de recherche qui sera appliqué est la recherche mixte. Reconnaissance de l'utilisation et de l'application que les enseignants donnent aux TIC dans le processus d'enseignement de la recherche dans l'EMSUB, identification des applications et des plateformes numériques les plus appropriées pour la formation à la recherche, renforcement du profil professionnel et des compétences numériques du futur sous-officier de l'armée nationale. L'impact des TIC dans l'éducation militaire est reconnu, les avantages et les difficultés de l'immersion des TIC dans la formation académique du futur sous-officier sont compris, permettant une amélioration constante de ces processus éducatifs.