IX. HUMAN CAPACITIES FOR THE CARE OF THE COMMON HOME. TOWARDS AN ENVIRONMENTAL CITIZENSHIP
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Published
Jul 22, 2022
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Abstract
The development of citizenship competencies has been a constant in educational
agendas; however, there has been an emphasis on training competent citizens for the market
rather than for the development of skills for a good, decent and happy life in harmony with
the environment. The research proposed to analyze citizenship practices for the care of the
common house in children of basic education. For this purpose, the action research method
was used from a qualitative approach with the use of a Likert scale questionnaire and
classroom workshops. The results show that there is good sensitivity to environmental care,
but there are shortcomings in family interactions that hinder environmental citizenship. It is
concluded that promoting capacities means generating spaces for self-reflection, critical
thinking and narrative imagination that connect the person with the natural and social
environment.
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Keywords
Citizenship training, Human capabilities, Environmental citizenship, Ecopedagogy
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Citation Format
How to Cite
Obando Gutiérrez -, C. J., & Meza Salcedo, G. (2022). IX. HUMAN CAPACITIES FOR THE CARE OF THE COMMON HOME. TOWARDS AN ENVIRONMENTAL CITIZENSHIP. Revista De Investigación Transdisciplinaria En Educación, Empresa Y Sociedad - ITEES, 9(1), 1–18. https://doi.org/10.34893/itees.v9i1.364
Section
Artículos Científico