XXVIII. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL, UN ESTUDIO GENEALÓGICO

Résumé

La présente proposition de recherche adopte un point de vue historique de l'éducation émotionnelle, visant à comprendre l'émergence du concept et sa consolidation dans l'histoire de l'éducation émotionnelle.
l'émergence du concept et sa consolidation dans la sphère éducative colombienne, compte tenu de son caractère actuel.
la sphère éducative colombienne, compte tenu de la pertinence qui lui a été donnée à l'heure actuelle sur le plan normatif et culturel.
et culturels, qui sont désormais compris comme une autre dimension de l'action dans le travail de l'enseignant et le processus éducatif.
de l'enseignant et du processus éducatif.
Comme l'éducation émotionnelle trouve ses origines dans le concept d'émotion, elle sera étudiée par le biais de l'étude du concept.
l'étude du champ conceptuel, des domaines ou des sciences d'où provient le concept, qui nous permettra de comprendre
le concept, ce qui nous permettra de comprendre en Colombie la territorialisation du champ dont il est issu, ainsi que l'émergence du concept en Colombie.
l'émergence ou les conditions qui ont rendu possible l'utilisation du concept à un moment donné.
le concept a commencé à être utilisé à un moment donné.
La recherche vise à atteindre ses objectifs par l'application de l'outil
outil archéo-généalogique proposé par Foucault. Dans lequel il est entendu que l'archéologie serait la méthode et la généalogie la méthode et la généalogie la méthode.
la méthode et la généalogie la tactique d'analyse, qui offre la possibilité de la
la compréhension de l'origine et de l'émergence des émotions dans le discours éducatif,
en particulier en Colombie.
Jusqu'à présent, la recherche a montré qu'il y a différents domaines qui composent son
l'histoire des émotions, le champ conceptuel de la notion d'"émotion", la relation entre la
de la notion d'"émotion", de la relation entre les émotions et l'affection des enseignants, et de la relation entre la pédagogie et les émotions.
la pédagogie par les émotions.