IV. ENTORNOS DIGITALES EN LA EDUCACION INFANTIL
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Publiée
avril 22, 2022
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Résumé
El presente artículo abordo la temática de entornos digitales en la educación infantil, teniendo en cuenta los puntos positivos o a favor que esta tiene. Dicho artículo se generó a partir de una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo y a su vez estableció o se basó en unos referentes conceptuales y teóricos, que ayudaron a la observación y análisis de los puntos positivos que tienen hoy en día los entornos digitales en la educación infantil
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Referencias Bibliográficas
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Citation Format
Comment citer
Posada Forero, L. D., Arenas Joya, L. D., & Ortiz Rey, A. D. (2022). IV. ENTORNOS DIGITALES EN LA EDUCACION INFANTIL. Revista De Investigación Transdisciplinaria En Educación, Empresa Y Sociedad - ITEES, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.34893/itees.v1i1.24
Rubrique
Artículos Científico
