XLI. DISEÑO DE UN MODELO DINÁMICO OPERATIVO DE VINCULACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADO (MOVIDIUEE), FISC, UTP
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
views: 7 |
downloads: 83
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumen
Descripción de forma concisa, el motivo y objetivo del manuscrito, los resultados más
destacados y las principales conclusiones. Ha de estar escrito de manera impersonal: «el
presente trabajo analiza…».
La presenta investigación el análisis y elaboración del diseño de un Modelo Dinámico
Operativo de Vinculación Universidad-Empresa-Estado (MOVIDIUEE), genera las bases de
conocimiento con el objetivo de registrar los resultados de la vinculación para la generación
de soluciones a empresas y para la promoción de políticas de Estado que promuevan la
participación de la academia en el desarrollo del país, resultantes de la vinculación, no solo
analizado en el balance local sino internacional.
Está basado en el diseño de un modelo de colaboración que se implementa en la Facultad de
Ingeniería de Sistemas Computacionales (FISC) de la Universidad Tecnológica de Panamá
(UTP), que una vez implementado y probado, puede ser replicado en otras facultades, en
otras universidades no solo a nivel local, sino a nivel latinoamericano por su similitud
operativa.
De esta forma, el diseño del modelo permitirá registrar y generar nuevo conocimiento,
compartir el mismo no solo interna sino externamente, convirtiéndolo en un diseño replicable
y que se genera a partir de la propia experiencia registrada en la investigación.
Download Statistics
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
dinámico, operativo, vinculación
el Siglo XXI: Visión y acción UNESCO. París.
Dagnino, R., Thomas, H., Davyt, A. (1996). El pensamiento en Ciencia, tecnología y
sociedad en América Latina: una interpretación política de su trayectoria. REDES
3(7).
Corona, L. (1994). La Universidad ante la Innovación Tecnológica. En M. A. Campos,
Corona, L. (coords.). Universidad y vinculación. Nuevos retos y viejos problemas.
Universidad Nacional Autónoma de México. México: pp.123-138.
Payán, C. (1997). Bases para la Administración de la Educación Superior en América Latina:
el caso de México. INAP. México.
Campos, G., Sánchez Daza, G. (2005). La Vinculación Universitaria: Ese obscuro objeto del
deseo. Revista electrónica de Educación Educativa de investigación educativa 7(2).
Disponible en: http://redie.uabc.mx/vol7no.2/ contenido/campos.html. Consultado el
día 3 de marzo del 2011.
Gould, G. (2001). Vinculación universidad-sector productivo. Una reflexión sobre la
planeación y operación de programas de vinculación. Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior-Universidad Autónoma de Baja
California. México: p. 23.
Arredondo V., Pérez G., Liahut D., Aguilar H., Taborga H., Casillas L., Acuña P., Martínez
S. y Gutiérrez A. (1990). La Educación Superior y su relación con el sector
productivo. Problemas de formación de recursos humanos para el desarrollo
tecnológico y alternativas de solución. Editorial ANUIES. Revista de la Educación
Superior 76.
Bueno, J., Rodríguez, P., Salmador, M. P. (2001). Gestión del Conocimiento y Capital
Intelectual: análisis de experiencias en la empresa española. Actas X Congreso
AECA. Zaragoza, España: p. 40.
Bueno, J. (1999). Propuesta Integradora del Concepto de Dirección de Conocimiento. Ed.
Arboníes. Madrid.
Bueno, J., Rodríguez, P., Salmador, M. P. (2001). Gestión del Conocimiento y Capital
Intelectual: análisis de experiencias en la empresa española. Actas X Congreso
AECA. Zaragoza, España: p. 41.
Davenport, T., Prusask, L. (2000). Working knowledge. Harvard Business School. Boston.
Gould, G. (2001). Vinculación universidad-sector productivo. Una reflexión sobre la
planeación y operación de programas de vinculación. Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior-Universidad Autónoma de Baja
California. México.
Nonaka, I., Takeuchi, H. (1999). La Organización Creadora de Conocimiento. Oxford.
México.
Adler, P., Shenhar, A. (1990). Adaptando la base tecnológica: El Reto Organizacional.
Revista Calidad y Productividad.
Camacho, J. (1998). Incubadoras o Viveros de Empresa Base Tecnológica. La reciente
experiencia europea como referencia para las actuales y futuras iniciativas
latinoamericana. Documento presentado en el XII Congreso Latinoamericano sobre
espíritu empresarial. Costa Rica.
Sotelo, J. A. (2000). Regional Development Models. Oxford University Press: p. 123. de
desarrollo. Una propuesta de la ANUIES Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior. México: p. 269.
INFORME NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE PANAMÁ, Noemí Castillo,
Ángela Arrue, código 378 C625in, Consejo de Rectores de Panamá, Informe Nacional
de Educación Superior de Panamá. Enlace web:
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001506/150673so.pdf
Segunda Jornada sobre Formación de Recursos Humanos en Panamá, INSTITUTO PARA
LA FORMACION Y APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS HUMANOS,
Informe de Resultados de la Segunda Jornada sobre formación de los recursos
humanos en Panamá, junio 2007.
Enlace web: http://www.unachi.ac.pa/assets/descargas/planificacion/doc
Sistema Básico de Indicadores para la Educación Superior de América Latina, marzo 2012.
Primera edición, 2012, Editorial Universitat Politécnica de Valencia
www.editorial.upv.es © José Miguel Carot Sierra.
Enlace Web PLAN ESTRATÉGICO 2015-2019 CON ACTORES NACIONALES E
INTERNACIONALES http://www.senacyt.gob.pa/senacytProyecto de GUIAS DE PROPIEDAD INTELECTUAL. Enlace Web:
http://www.utp.ac.pa/proyecto
Enlace Web PROYECTO DE ADAPTACION Y PUBLICACION DE LA OMPI.
http://www.utp.ac.pa/proyecto
Enlace Web SISTEMA DE INCUBACIÓN PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL
SIDEP http://www.utp.ac.pa/proyectoEnlace Web PROYECTO CUNEE PUEDES: http://www.utp.ac.pa/proyecto.
Enlace Web PROYECTO UTP EMPRENDE http://www.utp.ac.pa/proyecto.
Enlace Web PROYECTO PILA http://www.utp.ac.pa/proyecto
Enlace Web: Página web CREATIVIDAD EMPRESARIAL: www.fisc.ut.ac.pa/unidad-decreatividadempresarial