XIV. Innovación pedagógica en educación superior

Resumen

El articulo presentado, es una invitación a la comunidad académica de las instituciones de educación superior a reflexionar en torno a la importancia de la innovación en los modelos educativos, buscando que los procesos de formación sean lo suficientemente flexibles para que respondan a las expectativas de los estudiantes, los directivos y docentes de la institución y las exigencias de los mercados globalizados cada vez más complejos y cambiantes. De igual forma se puntualiza que la innovación es el factor más relevante en la generación de competitividad en las empresas, demostrando la existencia de valor agregado en la oferta de productos o la prestación de servicios. Otro factor de relevancia, tener en cuenta es la planeación financiera de la compañía para llevar a cabo la creación de valor y el sostenimiento de está en el tiempo, la financiación de proyectos de investigación y desarrollo con el propósito de generar conocimientos nuevos que permitan aumentar el ingreso per cápita por la inscripción de patentes y marcas en las entidades correspondientes. De esta forma, la innovación a diferencia de la creación es el proceso de hacer acciones de mejoras significativas a un producto o servicio ya existente o cambios que admitan la generación de otros factores de uso o utilización con mayor eficiencia sin que signifique un cambio sustancial de costo para el cliente o consumidor.