Revista Diálogos Interdisciplinarios en Red

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ISSN: 2711-3191 (En línea)

Número de Edición: 1
ISSN: 2711-3191 (En línea)
Fecha Publicación: Diciembre de 2022
Editor: Editorial EIDEC
Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia
Publicación: Trimestral
Correo: comiteeditorial@editorialeidec.com
https://revistaseidec.com/index.php/Rediir

Colombia

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Artículos Científicos

I. ANTECEDENTES E IMPLICANCIAS DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE, DESDE LA EXPERIENCIA CHILENA, LATINOAMERICANA E INTERNACIONAL

Carolina Alejandra Aranda Meyer, Leticia Elizabeth Luque

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II. ASPIRADO: PROPUESTA DE ALGORITMO PARA LA INTEGRACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS ADAPTATIVAS

Raúl Quintanar Casillas.

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III. AVANCES Y RETOS DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA DESDE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELA DE CALIDAD, HASTA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA, UNA VISIÓN CRÍTICA DESDE EL ENFOQUE DEL AUTOR

Ivonne Georgina Galicia Romero

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IV. CALIDAD DE VIDA RELACIONADA A LA SALUD EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA BAJO EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA DEL COVID-19, REGIÓN DE LOS LAGOS, CHILE

Tania Andrea Flores Igor, José Luis Cárdenas Barría, Mauricio González Sepúlveda

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V. CALIDAD EDUCATIVA: UNA COMPARACIÓN ENTRE LOS ACTORES EDUCATIVOS Y LA DECLARACIÓN DE INCHEON

Eduardo Baltazar López Araya

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VI. COMPETENCIAS DIGITALES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

Araceli Tecuatl Cuautle, Virginia Gutiérrez Aguilar, Gabriela Yáñez Pérez

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VII. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA ACTIVIDAD DE VENTAS AMBULANTES Y ESTACIONARIAS

Juan Carlos Martínez Rodríguez. , Jaime Alberto Adams Angulo

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VIII. CONSIDERACIONES PARA LA MEDICIÓN DE LA HABILIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

Vivian Carolina González Hernández

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IX. CONSTRUIR JUGANDO: APLICACIÓN DE VIDEOJUEGO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS

Adriana Diaz Marchetti

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X. CONSTRUYENDO PUENTES MUSICALES

Fabián Jiménez Herra

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XI. DISEÑO CURRICULAR DE FORMACIÓN EN EMPRENDIMIENTO: CASO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DE COLOMBIA

María Angélica Cervantes Muñoz

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XII. EDUCACIÓN EN VALORES POR MEDIOS VIRTUALES, EL TRABAJO DEL PROFESORADO EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO SOCIAL

Juan Carlos Rangel Romero

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XIII. EL ACCESO A LA LITERATURA INFANTIL ECUATORIANA: UNA BRECHA ENTRE LA ESCUELA PÚBLICA Y PRIVADA

Julia Isabel Avecillas Almeida

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XIV. EL CUENTO DIBUJADO COMO ESTRATEGIA DE LECTURA

Natalia Andrea Londoño Gil, Luis Miguel Cardona Mejía, Leidy Johanna Yemail Arroyo

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XV. EL DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE NÚMERO EN PRIMER GRADO DURANTE LA PANDEMIA

Miriam del Rosario Trinidad Espejel

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XVI. EL FENÓMENO DEL SUICIDIO EN LOS JÓVENES EN LA CIUDAD DE PUEBLA, MÉXICO. FACTORES DE INCIDENCIA

Víctor Manuel Pérez Álvarez

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XVII. EL PROCESO DE NEGOCIACIÓN COLECTIVA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Alba González-Palomares, Inma Canales-Lacruz

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XVIII. EL PROGRAMA NACIONAL SALAS DE LECTURA Y SUS DESAFÍOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL ANTE LA POLÍTICA CULTURAL MEXICANA

Ana Lilia García Contreras

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XIX. EQUIDAD Y ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA: ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS SER PILO PAGA Y GENERACIÓN E

Natalie Celin Giraldo

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XX. ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y SALUD MENTAL POST PANDEMIA DE LOS Y LAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BERNARDO O´HIGGINS

Jocelyn Andrea Leiva Mondaca, Andrea Pilar Brondi Marino, Alicia Natividad Mancilla Rubio, Natalia Alejandra Sánchez León

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XXI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Ana Cristina Bados Rodríguez

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XXII. ESTRATEGIAS EDU-COMUNICATIVAS EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA POBLACIÓN ESCOLARIZADA VULNERABLE

Naydú Acosta-Ramírez, Sonia Quebradas Jiménez, Gloria Anais Tunubala Ipia

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XXIII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Alberto Valdez Sandoval

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XXIV. EVALUACIÓN DEL USO DE LAS TICS EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y LIDERAZGO PEDAGÓGICO DURANTE EL PERÍODO DE PANDEMIA POR EL COVID-19

Gabriela Vanessa Lobo Vargas

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XXV. GAMIFICACIÓN EN CÁLCULO DIFERENCIAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR, RECURSO DE APRENDIZAJE

Rosa María Navarrete Hernández, Martha Guadalupe Escoto Villaseñor, Beatriz Manjarrez Suárez

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XXVI. GEO-CARACTERIZACIÓN DE PYMES DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO EMPLEANDO EL SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA ARCGIS PRO COMO HERRAMIENTA PARA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS

Pedro Manuel Cabeza García, Ricardo Fernando Cajas Carrión

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XXVII. HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN DOCENTES UNIVERSITARIOS

Alma Delia Otero Escobar, Joselin García Guzmán

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XXVIII. IMPACTO DEL COVID-19 EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA PRIMERAINFANCIA DEL CDI NUEVO AMANECER EN LA CIUDAD DE TUNJA 2021-2022

Carmen Rosa Cutiva Culma, Lina Marcela Agudelo Espitia, María Elisa Castillo Quintero

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XXIX. IMPORTANCIA DE LAS FORTALEZAS PERSONALES Y VIRTUDES, EN LA FORMACION DE FUTUROS DOCENTES

Sandra Milena Acosta de Weikel

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XXX. INCIDENCIA DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Charnylsen Jesus Celada Pestana

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XXXI.INDISCIPLINAR LA ESCUELA: APORTES DEL PENSAMIENTO COMPLEJO A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Manuel Fernando González Cuevasy, John Mauricio Sandoval Granados

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XXXII. INFLUENCIA DE LOS SIMULADORES EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

Daniel Mocencahua Mora, Caroleny Eloiza Villalba Hernández

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XXXIII. LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER DIDÁCTICO EN PROBLEMAS DE REPARTO Y AGRUPAMIENTO EN 2º GRADO DE PRIMARIA

Jesús Manuel Mendoza Maldonado, Griselda González Arriaga, Estrella Jatziri Mauricio Rodríguez

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XXXIV. ENCUENTROS DE APRENDIZAJE MOTIVADORES. SIGNIFICADOS PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA MOTIVATING LEARNING ENCOUNTERS. MEANINGS FOR MEDICAL STUDENTS

Jorge Luis Palés Argullos, Olga Francisca Salazar Blanco

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XXXV. LA EDUCACIÓN CONTINUA EN ESTUDIANTES EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA ENFRENTAR EL ENTORNO LABORAL ACTUAL

Verónica Velázquez Romero, Noé Chávez Hernández

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XXXVI. LA ESCRITURA EN EL AULA: ANÁLISIS Y PROPUESTA PEDAGÓGICA

Karelis Alvarez Sarmiento, Gloria Vera de Orozco, Karelis Páez Villalva, Plinio Orozco Vera

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XXXVII. LA FOTOTERAPIA COMO HERRAMIENTA DE BIENESTAR DESPUÉS DEL CONFINAMIENTO POR COVID‐19 EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, CASO UNINPAHU

Hector Mario Arroyave Correa

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XXXVIII. LA LITERATURA CLÁSICA EN TIEMPOS DE COVID-19

Dra. Guadalupe del Carmen Meléndez Pérez

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XXXIX. LAS HERRAMIENTAS DIGITALES Y LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA

Sandra Huerta Presa, José Ramón Zavala Ramírez

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XL. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS

Julio Antonio Álvarez Martínez

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XLI. LAS TIC Y LA SOCIALIZACIÓN EN ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Carina Berenice López González, Hiram Escobar Cornelio, Juan José Miguel Reyes

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XLII. LOS MODELOS DE NEGOCIO FINTECH Y SU APORTE A LA COMPETITIVIDAD DE LOS CLÚSTER

Viviana Marcela Callejas Parra

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XLIII. LOS PODCASTS COMO ESTRATEGIA COMUNICATIVA DE APOYO A LA INTERVENCIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL Y GENERADORES DE PEDAGOGÍA SOCIAL E INNOVADORA

Paula Andrea Rodríguez Vargas

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XLIV. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG) COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES; PROYECTO PEDAGÓGICO ANEAE DESARROLLADO EN EL GRADO NOVENO DEL COLEGIO JAZMÍN OCCIDENTAL, LOCALIDAD DE KENNEDY, BARRIO EL JAZMÍN

Iván Andrés Barrios García

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XLV. MODELOS DE POLÍTICAS DE PROMOCIÓN EN SALUD ORAL EN AMÉRICA LATINA, CASO DE POLÍTICAS PERUANAS

Jorge Mercado Portal, Sively Mercado Mamani, Luz Mamani Cahuata

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XLVI. NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS DE DATOS CUANTITATIVOS: CASO DE LOS ESTUDIANTES DE POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS, SEDE DE VERAGUAS, PANAMÁ

Jaan Carlos Ortega Torres

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XLVII. POSTURAS VICIOSAS DURANTE LA VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA

Jonathan Orihuela Flores

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XLVIII. PROCESOS TRANSFORMACIONALES EDUCATIVOS POLICIALES DESDE EL MODELO SOCIOFORMATIVO Y LA MEDIACIÓN DE LAS TIC

Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza

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XLIX. PROPUESTA DE CAPACITACIÓN PARA LA ADOPCIÓN DE MEDIDAS PLANTEADAS EN EL MANUAL PARA LA SUPERVISIÓN DE LOS ENFOQUES DE GESTIÓN DE LA FATIGA: CASO DE ESTUDIO OPERADOR AÉREO AVIANCA COSTA RICA

Manfred Alonso Méndez Retana

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L. PROPUESTA PARA EL DISEÑO DE UNA ARQUITECTURA DE ARTEFACTO EMOCIONAL EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

Fernando Martínez Rodríguez, César Augusto Velandia González

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LI. RETOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE DURANTE LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA (CRI)

Alfonso Luna Martínez

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LII. SEGURIDAD, CIUDADANÍA Y ESTRATEGIAS GUBERNAMENTALES EN MÉXICO, 2019-2022

Guadalupe Fernández López, Jorge Alberto Vidal Urrutia, David Rabadan Martínez, Roberto Gabriel García Larragoiti

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LIII. SEXUALIDAD SALUDABLE: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ADOLESCENTES DE 2º E.S.O

Dra. Belinda Domingo Gómez, Dra. Miguela Domingo Centeno

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LIV. USO DE TIC’S EN PERSONAS CON TEA ¿CÓMO PROMOVER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS? UNA MIRADA NEUROCOGNITIVA

Lic. Psic. Mariana Luján Álvarez Leites, Lic. Psic. Valeria Rocha Pereyra

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