CXX. PROPOSAL SAFETY AND HEALTH AT WORK PLAN FOR THE TEACHING LABORATORIES
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
views: 26 |
downloads: 73
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstract
The Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium, UNICATÓLICA is a higher
education institution that provides training in the city of Cali since 1996. At present, it has
various laboratories equipped with devices and tools, which allow the transmission of
theoretical concepts to practice, improving the appropriation of students' knowledge. In this
sense, the Faculty of Basic Sciences and Engineering has physical spaces in which laboratory
practices and / or master classes are developed, which facilitate learning and enhance the
skills and knowledge acquired in the classrooms. Among these spaces is the Software
Development laboratory and the Integral Industrial Engineering laboratory, which are in a
process of adaptation and continuous improvement, because they are relatively new spaces,
they intend to provide a safe environment for their users and take advantage of the items
available. Therefore, it is essential to determine the elements and aspects that must be
considered, within the framework of a proposal for an OSH occupational health and safety
plan for these laboratories. This mechanism is based on resolution 0312 of 2019 generated
by the Ministry of Labor and some engineering tools such as the SWOT matrix, PHVA, risk
maps, signs, behavior standards and the development of an action plan based on a previous
diagnosis, which facilitates the development of a protocol for entry standards, such as acting
in an emergency and reducing the probability of an accident occurring. Finally, with the SST
plan, a proposal was obtained for the standardization of the parameters necessary for the
laboratories.
Download Statistics
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
teaching laboratory, plan, SST.
73(1), 1–14.
Botta, N. (2011). Confección de Planes de Evacuación. Red Proteger, 4, 1–66.
Centro de prevención de riesgos del trabajo. (2013). Prevención de riesgos laborales.
EsSalud, 1, 1–3.
http://www.essalud.gob.pe/downloads/ceprit/BoletinCPR03_.pdf%0Ahttp://prevenc
ion.umh.es/files/2003/01/Seguridad general trabajo en laboratorios v 1.6.pdf
Coila, E. E. (2017). La gestión pedagógica de calidad para construir el plan anual de trabajo
en la institución educativa emblemática “Daniel Becerra Ocampo” de Ilo.
Universidad Nacional San Agustín de Arequipa.
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8782
Domínguez, J. B. (2018). Pastillas gerenciales. In Universidad Católica Los Ángeles de
Chimbote (Universida). https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. (2020). Nuestra Institución |
UNICATÓLICA, Cali. Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium.
https://www.unicatolica.edu.co/nuestra-institucion/
García P, M., Quispe A., C., & Ráez G., L. (2003). Mejora continua de la calidad. Industrial
Data, 6(1), 89–94. https://doi.org/10.1016/B978-84-8086-219-6.00024-8
Granados, M. J. (2017). Modelo de gestión para el laboratorio de docencia de la Universidad
del Valle sede Cartago. Universidad Nacional de Colombia, 1–106.
https://www.redalyc.org/pdf/816/81606112.pdf%0Ahttp://www.redalyc.org/articulo
.oa?id=81606112
Instituto Colombiano de Normas Técnica y Certificación. (2010). GTC-45: Guía para la
identificación de los peligros y la valoración de los riegos en seguridad y salud
ocupacional. In Icontec (Issue 571).
Instituto Colombiano de Normas Técnicas. (1982). Norma Técnica Colombiana NTC 1700.
Instituto Colombiano de Normas Técnicas, 1–62.
Ministerio del Trabajo. (2017). Decreto 1072 de 2015. Ministerio Del Trabajo, 351.
http://www.mintrabajo.gov.co/documents/20147/50711/DUR+Sector+Trabajo+Act
ualizado+a+Abril+de+2017.pdf/1f52e341-4def-8d9c-1bee-6e693df5f2d9
Ministerio del Trabajo. (2019). Resolución 0312 Estándares Mínimos Seguridad Salud. 35.
Organización Internacional del Trabajo (OIT). (2011). Sistema de Gestión de la SST: una
herramienta para le mejora continua. In Organización Internacional del trabajo.
Sánchez, C. W., Ordoñez, J. E., Vanegas, P. C., & Viera Balanta, V. (2020). Implementación
del Brazo Robótico RACSu como Enfoque para el Aprendizaje de Procesos
Manufactura Avanzada. Investigación Formativa En Ingeniería, 4.
Singh, R., Gohil, A. M., Shah, D. B., & Desai, S. (2013). Total, productive maintenance
(TPM) implementation in a machine shop: A case study. Procedia Engineering,
51(NUiCONE 2012), 592–599. https://doi.org/10.1016/j.proeng.2013.01.084
Vanegas, P., & Angulo, Y. (2019). Diseño de un manual para el cumplimiento de
requerimientos mínimos del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo en
el sector del G.L.G. In Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium (pp. 1–105).
Vanegas, P. C., Ordoñez, J. E., & Sánchez, C. W. (2020a). Importancia de la comunicación
de los procesos de seguridad y salud en el trabajo en los laboratorios de docencia de
la Facultad de Ingeniería de UNICATÓLICA. REVISTA IF INGENIERÍA Y
TECNOLOGÍA, 1, 13–21.
Vanegas, P. C., Ordoñez, J. E., & Sánchez, C. W. (2020b). Propuesta metodológica para el
diagnóstico de la seguridad y salud en el trabajo en laboratorios de docencia
universitaria. Investigación Formativa En Ingeniería, 4.