Mendoza Pérez, M. A. y Mendoza Pérez, C. (2023) «VI. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO BASADO EN RETOS CONSTRUIDOS CON SCRATCH Y MBLOCK», Revista Diálogos Interdisciplinarios en Red - REDIIR, 12(1). doi: 10.34893/rediir.v12i1.532.