GONZÁLEZ CUEVASY, M. F.; SANDOVAL GRANADOS, J. M. XXXI.INDISCIPLINAR LA ESCUELA: APORTES DEL PENSAMIENTO COMPLEJO A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES . Revista Diálogos Interdisciplinarios en Red - REDIIR, [S. l.], v. 10, n. 10, p. 10, 2023. DOI: 10.34893/rediir.v10i10.457. Disponível em: https://revistaseidec.com/index.php/Rediir/article/view/457. Acesso em: 21 nov. 2024.