Buitrago Suárez AM. CL. El PORQUÉ DE LAS VISUALIZACIONES DE DATOS COMO MECANISMO DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN DE UN LICENCIADO. rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc. [Internet]. 1 de diciembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];4(4):1-8. Disponible en: https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/317