Benítez González, Myrian Celeste. «XXV. INCIDENCIA DE LA MODALIDAD HÍBRIDA EN EL APRENDIZAJE». Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES 9, no. 1 (julio 22, 2022): 1–26. Accedido mayo 5, 2024. https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/380.