Diaz Galviz, Claudia Patricia, Mónica Juliana Silva Gómez, Carlos Julio Escamilla Navarro, Johan Camilo Arboleda Diaz, y Sandra Marcela Espitia González. «III. GESTIÓN CON CONCIENCIA: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y AULA INVERTIDA PARA LA SOSTENIBILIDAD CASO DE ESTUDIO CENTRAL DE ABASTOS 2024». Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES 13, no. 2 (agosto 4, 2025): 26. Accedido octubre 8, 2025. https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/585.