Rodríguez Saza, Freddy. «LI. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA NEUROFISIOLOGÍA A TRAVÉS DE UN ENTORNO INTERACTIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA MILITAR». Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES 4, no. 4 (diciembre 1, 2020): 1–20. Accedido julio 3, 2024. https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/215.