Salazar Gómez -, Julio Fernando, et Erika Dolores Ruiz. « XXXV. USO DE LA APPMEACTICS COMO REFORZAMIENTO DE LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE PROBLEMAS ALGORÍTMICOS DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 ». Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES 4, no. 4 (décembre 1, 2020): 1–10. Consulté le juillet 3, 2024. https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/199.