[1]
M. F. González Cuevas - y J. M. Sandoval Granados, «XVII. EL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN TIEMPOS DEL APRENDIZAJE HÍBRIDO», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 9, n.º 1, pp. 1–14, jul. 2022.