[1]
E. Bermejo Malumbres -, G. Peña Ascacíbar -, A. Tonse Pai -, y G. De León, «CLXII. DOCENCIA VIRTUAL Y SEGREGACIÓN ESCOLAR EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS: ESTUDIO DE CASO DEL LICEO CIENTÍFICO EN REPÚBLICA DOMINICANA», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, n.º 4, pp. 1–27, dic. 2020.