[1]
E. Bermejo Malumbres -, G. Peña Ascacíbar -, A. Tonse Pai -, et G. De León, « CLXII. DOCENCIA VIRTUAL Y SEGREGACIÓN ESCOLAR EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS: ESTUDIO DE CASO DEL LICEO CIENTÍFICO EN REPÚBLICA DOMINICANA », rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, nᵒ 4, p. 1–27, déc. 2020.