[1]
R. Lozano Rosales -, M. de L. Amador Martínez -, O. Santillan Diaz -, e M. Raluy Herrero, “CLVI. EFECTOS DE LA PANDEMIA COVID-19 EN EL ABANDONO ESCOLAR DE ALUMNOS EN SITUACIÓN DE MARGINACIÓN Y VULNERABILIDAD, ZONA OTOMÍ-TEPEHUA, HIDALGO, MÉXICO”, rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, nº 4, p. 1–16, dez. 2020.