[1]
H. C. Buitrago-García, «CXXXVII. VENTAJAS, DESVENTAJAS Y LIMITACIONES EN EL USO DE LOS DICCIONARIOS BILINGÜES EN LÍNEA EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. UN ESTUDIO DE CASO», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, n.º 4, pp. 1–28, dic. 2020.