[1]
J. L. López Robles -, G. M. Córdova Cárdenas -, R. R. Palacio Cinco -, y L. . F. Erro Salcido, «XCVI. LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE COMO SOPORTE AL POTENCIAL CREATIVO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, n.º 4, pp. 1–25, dic. 2020.