[1]
M. Olivares - y L. Cruz, «LXIII. LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA DOCENTE. EL CASO DE UNA ESCUELA PRIMARIA EN CHIAPAS MÉXICO», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, n.º 4, pp. 1–21, dic. 2020.