G. A. Bejarano Aguado -, J. M. Lara Gutiérrez -, I. A. González Cañón -, L. M. Enciso Andrade -, y C. A. Culma Huérfano, «XXXVIII. LA PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA MEMORIA COMO CAMPO EN DISPUTA: ENTRE EL EMPODERAMIENTO Y LOS RIESGOS DEL RECUERDO», rev. investig. transdiscipl. educ. empres. educ. soc., vol. 4, n.º 4, pp. 1–38, dic. 2020.