Gamito, M. T. (2025) «II. BITÁCORAS DE PRÁCTICA Y REFLEXIÓN DOCENTE: SU APORTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA IDENTIDAD PROFESIONAL INCLUSIVA», Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES, 13(2), p. 9. doi: 10.34893/itees.v13i2.584.