Espitia González, S. M. (2020) «XCIII. EL AULA INVERTIDA MEDIANTE EL USO DE LAS TIC, TAC Y TED EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS ECONOMICAS EN LA EDUCACION SUPERIOR», Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES, 4(4), pp. 1–28. doi: 10.34893/itees.v4i4.258.