MOLINA OROZCO, M. . XI. ESTUDIO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES UTILIZADAS POR LOS DOCENTES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA I.E.D LAUREL DE CERA A PARTIR DE LA PANDEMIA COVID-19 . Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 1–15, 2022. DOI: 10.34893/itees.v7i7.78. Disponível em: https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/78. Acesso em: 23 nov. 2024.