ESPINEL SALAZAR, N. M. CLXV. EL CÓMIC COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LAS CLASES DE HISTORIA LOCAL. Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1–13, 2020. DOI: 10.34893/itees.v4i4.342. Disponível em: https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/342. Acesso em: 23 nov. 2024.