BERMEJO MALUMBRES -, E.; PEÑA ASCACÍBAR -, G.; TONSE PAI -, A.; DE LEÓN, G. CLXII. DOCENCIA VIRTUAL Y SEGREGACIÓN ESCOLAR EN TIEMPOS DEL CORONAVIRUS: ESTUDIO DE CASO DEL LICEO CIENTÍFICO EN REPÚBLICA DOMINICANA. Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1–27, 2020. DOI: 10.34893/itees.v4i4.329. Disponível em: https://revistaseidec.com/index.php/ITEES/article/view/329. Acesso em: 3 jul. 2024.