Botello Hurtado, E. S. N. (2022). IV. El TANGRAM COMO RECURSO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA . Revista De Investigación Transdisciplinaria En Educación, Empresa Y Sociedad - ITEES, 5(5), 1–15. https://doi.org/10.34893/itees.v6i6.57