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Tejada Pedraza, I.K. 2022. XXXVII. SÍNDROME DE BURNOUT, SEU IMPACTO SOBRE SOBRE A PRÁTICA DOS PROFESSORES EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR, BUCARAMANGA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR, BUCARAMANGA (COLÔMBIA) . Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad - ITEES. 9, 1 (jul. 2022), 1–16. DOI:https://doi.org/10.34893/itees.v9i1.392.